ANSYS+Fluent傳熱與熱應(yīng)力計(jì)算培訓(xùn)

2017-01-11  by:CAE仿真在線  來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)


一、市場(chǎng)需求:

傳熱是一個(gè)種最常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,幾乎所有的工程領(lǐng)域都會(huì)遇到一些在特定條件下的傳熱問(wèn)題,此外,工程設(shè)計(jì)人員也很關(guān)心結(jié)構(gòu)受熱之后的熱應(yīng)力對(duì)結(jié)構(gòu)的安全性和可靠性影響。ANSYS Workbench平臺(tái)使用ANSYS的結(jié)構(gòu)模塊和流體模塊Fluent對(duì)典型的傳熱方式,生熱方式和熱應(yīng)力的計(jì)算提供了完備的技術(shù)解決方案,為了讓大家系統(tǒng)的掌握在該平臺(tái)上的傳熱與熱應(yīng)力計(jì)算方法,特開(kāi)設(shè)了ANSYS+Fluent傳熱與熱應(yīng)力計(jì)算核心技術(shù)培訓(xùn)。

二、課程優(yōu)勢(shì):

1、課程緊貼工程需求,重點(diǎn)講解軟件的工程應(yīng)用方法;

2、課程注重傳熱與熱應(yīng)力理論與軟件的應(yīng)用相結(jié)合,重點(diǎn)講解軟件設(shè)置的含義與傳熱與熱應(yīng)力數(shù)值計(jì)算應(yīng)用方法;

3、授課方式采用講授與研討相結(jié)合;工程實(shí)例分析與軟件操作講解相結(jié)合;

4、課前提交問(wèn)題、課中面對(duì)面輔導(dǎo)訓(xùn)練、課后注冊(cè)會(huì)員提供課程視頻復(fù)習(xí)與知識(shí)點(diǎn)鞏固;

5、提高解決實(shí)際結(jié)構(gòu)傳熱與熱應(yīng)力計(jì)算問(wèn)題的軟件應(yīng)用能力。

三、增值服務(wù):

1、參加過(guò)正脈課程的注冊(cè)會(huì)員享有正脈所有課程的9折優(yōu)惠;

2、持本人學(xué)生證享有9折優(yōu)惠;

3、單位或個(gè)人年度內(nèi)選報(bào)三門(mén)以上課程享有8折優(yōu)惠;

4、贈(zèng)送精美U盤(pán)內(nèi)含資料包;

5、課程結(jié)束贈(zèng)送精美禮品一份。

四、主講專家:

仿真在線老師,具有扎實(shí)力學(xué)理論基礎(chǔ)和10多年的軟件使用經(jīng)驗(yàn);累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員3300余人;深入企業(yè)完成工程實(shí)例指導(dǎo)137余次,出版有限元專著5部;參與完成國(guó)家科研項(xiàng)目3項(xiàng);長(zhǎng)期從事力學(xué)領(lǐng)域國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目研究, 具有資深的技術(shù)底蘊(yùn)和專業(yè)背景。

五、時(shí)間地點(diǎn): 2016年10月14日-10月17日 北 京

(時(shí)間安排:第1天報(bào)到,授課3天)

六、課程大綱:

模塊

培訓(xùn)目標(biāo)

傳熱簡(jiǎn)介

了解傳熱計(jì)算

熱傳導(dǎo)計(jì)算

掌握熱傳導(dǎo)的計(jì)算方法

熱輻射計(jì)算

掌握熱輻射的計(jì)算方法

對(duì)流換熱計(jì)算

掌握熱對(duì)流的計(jì)算方法

多孔介質(zhì)換熱

掌握多孔介質(zhì)的傳熱計(jì)算

氣動(dòng)生熱計(jì)算

掌握氣動(dòng)生熱的計(jì)算方法

摩擦生熱

掌握摩擦生熱的計(jì)算方法

流-熱耦合

理解流熱耦合的計(jì)算方法

熱-固耦合

掌握熱應(yīng)力的計(jì)算方法

流-熱-固耦合

掌握流-熱-固的計(jì)算方法

1. 老師將針對(duì)您提出的實(shí)際難題進(jìn)行分析,在課堂中與您共同研討與答疑,并給出建議指導(dǎo)思路,幫您解決工作中的技術(shù)難點(diǎn)(個(gè)別問(wèn)題可課下請(qǐng)教老師)。

2. 此技術(shù)支持需要學(xué)員在報(bào)名時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并及時(shí)反饋需求調(diào)查表。

七、培訓(xùn)費(fèi)用:

(一)3980元/人,住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

(二)考取《CAEMC-國(guó)際注冊(cè)CAE工程管理咨詢師》證書(shū),需另交納1600元,該證書(shū)可作為能力評(píng)估、考核和任職的重要依據(jù),獲得全球157個(gè)WTO成員國(guó)政府認(rèn)可,全球通用,被稱為二十一世紀(jì)“求職綠卡”。

(三)內(nèi)訓(xùn)與項(xiàng)目服務(wù):針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)目標(biāo)設(shè)計(jì)方案,帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目并同時(shí)提升技術(shù)團(tuán)隊(duì)的技能,貼近企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)工程。


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